Липецкие активисты ОНФ оценили состояние образовательных учреждений региона
В рамках реализации проекта Общероссийского народного фронта «Народная оценка качества» активисты ОНФ в Липецкой области провели мониторинг качества услуг и доступности общеобразовательных учреждений региона. Эксперты Народного фронта оценивали состояние школьных зданий и пришкольных территорий, спортивных площадок и наличие необходимого оборудования. Особое внимание обратили на создание условий безопасности — работу системы охраны, состояние ограждений.
Общественники посетили пять школ в Грязинском районе и пять школ в г. Липецке. Во всех проверенных школах имеется горячее водоснабжение в местах общего пользования. На прилегающей территории школ установлены пешеходные переходы, которые оборудованы новыми светофорами и дорожными знаками.
— Расположенных поблизости с образовательными учреждениями торговых точек, где продается табак и алкоголь в границах, установленных законодательными актами, не выявлено, — рассказал член Регионального штаба в Липецкой области Дмитрий Кисилёв.
Все проверенные школы имеют необходимую инфраструктуру. Классы оборудованы интерактивными досками и проекторами для демонстрации учебных материалов. Активисты ОНФ также посетили столовые. В ходе опроса учителя и ученики сообщили, что получают хорошее питание. Нареканий на качество поставляемых продуктов со стороны школьников, а также их родителей зафиксировано не было.
— Мы приступили к мониторингу образовательных учреждений, чтобы оценить доступность и качество услуг в школах. Первые результаты показывают, что школы имеют хорошую инфраструктуру. Мы продолжим мониторинг и в других районах региона. Подводить итоги рано, собранная информация будет проанализирована и передана профильным ведомствам, — отметила руководитель региональной рабочей группы ОНФ «Образование и культура, как основа национальной идентичности» в Липецкой области Любовь Черных.
Напомним, проект ОНФ «Народная оценка качества» направлен на улучшение системы независимой оценки качества работы организаций социальной сферы посредством создания механизма личного участия граждан в оценке, на развитие общественного контроля и тиражирование лучших управленческих практик.
